一、目的
五年来，他们在自学中不断高速成长，不断完善自身，老师们也与他们协力高速成长。在这五年中，他们经过磨砺逐渐走向成熟。他们执著地朝着他们心中的心愿不懈努力着，奋发向上求索。他们虽然他们付出了很多，但他们无怨半生。恰逢恩师十年校庆，他们不懈努力养成良好的身心健康，发扬深造二中的文化。力行求知，奋力拼搏，他们在振兴中华的指引下，协力启航起航！
此次开学典礼，意在自述他们高中五年的个人经历，展望未来未来，表达对恩师、对老师深深的感激之情。
二、主题
五年砥砺，执著品性半生
十载发扬，力行超越共启航
三、整体计划
除必要业务流程外，中间部份主要分为三个诗篇：自述、非常感谢和展望未来。
四、详细计划与预期教育目标
自述部份主要通过影音影音展示五年的历程，穿插介绍。影音由王籽樾负责管理。小学生代表者讲话，主要紧紧围绕五年的高速成长进步与老师老师的帮助进行讲话。教员代表者讲话紧紧围绕与小学生协力高速成长和对小学生的嘱托与祝福进行讲话。该诗篇的目的在于带领小学生自述曾经的`动人瞬间，引起小学生的共鸣，与惜别不舍之情。
非常感谢部份的第二个各个环节为非常感谢研究者，该各个环节为主播抒发对研究者的非常感谢之情，并试用品和鲜花（送下去。第三个各个环节为非常感谢老师，由主播宣读对老师的描述，老师猜。老师逐一上台，由小学生回礼。第三个各个环节为非常感谢幼儿园其他值班相关人员（包括田喜荣老师，医疗室老师，饭堂大姐，小学老师和保安人员等，由小学生向代表者致意。该诗篇意在引起小学生思考研究者、老师、值班相关人员对他们的关爱，使老师们拥有感恩之心。
展望未来部份的第二个各个环节为交互各个环节，由主播问老师对恩师有什么想说的话（王柚竹，陈奇，李胜馗，李琛，刘梦雨等，该各个环节本着弹性原则，根据前面的时间来精心安排长短。然后是问老师有什么想对小学生说的话（耿颖老师，刘明老师第三个各个环节是平稳过渡校徽，同时由老师给恭贺（李鲲宇。第三个各个环节是初三老师代表者讲话（人已确定。该诗篇意在启发小学生，高中五年的自学生活虽然完结了，但这又是一个捷伊开始，他们的高速成长并没有完结，要充满信心，迎接捷伊挑战，把深造实验的精神继续发扬光大，带到每个地方。
五、业务流程精心安排与时间
0、播映音频《今朝的地方》（循环
1、主播宣布开学典礼开始（3两分钟
（一自述（共35两分钟，其中串词5两分钟，2两分钟突击
2、播映音频短篇（王籽樾（18两分钟
3、小学生代表者讲话（王文（5两分钟
4、教员代表者讲话（张跃振老师（5两分钟
（二非常感谢（共30两分钟
5、非常感谢研究者、领导（主播，弯果、礼物（礼节相关人员姜佩瑶负责管理。
6、非常感谢老师（猜老师（主播，回礼，（礼节相关人员已确定。
7、非常感谢幼儿园其他值班相关人员（包括田喜荣老师，医疗室老师，饭堂大姐，小学老师和保安人员等（主播，请代表者，致意（礼节相关人员姜佩瑶负责管理。
（三展望未来（共20两分钟，其中2两分钟突击
8、交互问答（主播（王柚竹，陈奇，李胜馗，李琛，刘梦雨等（耿颖老师，刘明老师（约6两分钟。
9、朗诵《心愿的盛放》（梁京，郭蕴萱，徐旖漠，顾斯尧（约5两分钟。
10、平稳过渡校徽（火炬手名__x，__x，初三火炬手已确定，同时由老师给恭贺（李鲲宇（5两分钟。
11、初三老师讲话（相关人员已确定（2两分钟。
12、由智囊团发毕业证书（每班派代表者领全班的毕业证书
13、领导讲话（10两分钟内。
14、主播宣布开学典礼完结。
